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            王學路調研黃河學學科群建設情況

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            5月11日下午,黃河學學科群建設會議在在河南大學金明校區行政樓152會議室召開,副校長王學路參加會議並指導工作,學科建設處、人事處、人文社科研究院、研究生院、黃河文明與可持續發展研究中心、黃河文明省部共建協同創新中心以及黃河學學科群依托學院主要負責人參加會議。會議由學科建設處處長苗雨晨主持。

            黃河文明與可持續發展研究中心、黃河文明省部共建協同創新中心主任苗長虹從黃河學學科群建設發展歷程、研究成果、交流合作、人才培養、數據庫建設、社會服務、學科建設等方面匯報瞭黃河學學科群建設情況,目前所面臨的問題、機遇與挑戰。

            文學院、歷史文化學院、經濟學院、環境與規劃學院等黃河學學科群依托學院負責人分別結合本單位實際,建議從黃河學學科亮點、學科規劃、學科融合、學科評估等方面進一步推動黃河學學科群建設發展。相關職能部門負責人對黃河學學科建設的相關問題做瞭發言,表示一定在人才引進、資金分配、資源分配、政策等方面給予更多的幫助和支持,為黃河學學科群發展創造良好的環境和條件,解決學科建設過程中出現的困難,助力黃河學學科群建設取得更大的進展。

            認真聽取瞭大傢的發言後,王學路充分肯定黃河學學科群建設所取得的成果。他表示,2020年學校即將面臨“雙一流”建設評估驗收,又要迎接教育部第五輪學科評估,黃河學學科群建設是“雙一流”建設新的增長點,是提升一流學科建設水平的重要支撐。王學路希望黃河學學科群加強黃河學學科平臺建設,明確黃河學學科發展路徑,突出黃河學學科交叉融合特色,主動引進優秀人才,加強人才隊伍建設,提升黃河學標志性成果產出能力。學校將全力推動人才體制機制改革,進一步做好相應建設規劃和人才服務,更好地支撐黃河學學科群建設。未來黃河學學科群發展路徑上,要註重以下幾方面:一是依靠國傢戰略,凝練研究方向,突顯黃河學學科優勢和特色,合理整合學科群內部優勢資源,實現互惠互通;二是要充分利用學校現有人才引進政策,以學科為依托,積極引進具有重要影響力的學科帶頭人,組建優秀研究團隊;三是要破除中心和學院之間的界線,營造黃河文明中心和各個學院之間互惠互利的關系,鼓勵跨學科、跨平臺合作,打造更多更強的國傢級平臺;四是加強人才培養,提高社會聲譽,切實服務於國傢發展大計和地方實際需求。